Задачи: Программное содержание: Знакомить с транспортными средствами, со способами использования транспортных средств, их функциями. Развивать умение различать транспортные средства на картинках, называть их (машина, самолет, кораблик), различать и называть по внешнему виду грузовые, легковые автомобили. Учить различать и правильно называть трамвай, машину, автобус.
Музыкальная деятельность:
Слушание музыки. Побуждать детей эмоционально откликаться на музыку.
Пение. Приобщать малышей к пению, подпеванию повторяющихся фраз.
Музыкально-ритмические движения. Выполнять движения по показу педагога, отмечать окончание музыки. Формировать навыки исполнения элементарных танцевальных движений. Побуждать малышей выполнять простейшие образные движения в сюжетных музыкальных играх.
Для осуществления образовательной деятельности в семье рекомендуем:
- поиграйте с разными машинками, уточняя цвет, размера;
- во время прогулок по улице понаблюдайте за транспортом (машины, автобусы, самолет в небе);
- закрепляйте название транспорта, правила: не выходить на дорогу, не убегать от родителей;
- почитайте А. Барто «Игрушки» («Грузовик», «Самолет» «Кораблик»)
- посмотрите видеоролики о транспорте
Спойте песню, добиваясь звукоподражания "би-би"
Комментариев нет:
Отправить комментарий